乒乓球其實從孩子很小的時候就開始練習，
用來訓練眼睛視線的追蹤、手眼協調能力、腦部的刺激....
只是當初訓練的時間點有點太早，
各種能力都還沒發展出來，
所以我還是依照孩子的年紀，找出適合運動來訓練，
從游泳、直排輪、腳踏車、蛇版、獨輪車、漂移版、單槓、滑板.....
多年的訓練累積及多樣化的選擇，
目的是為了一件事情：
【孩子，無論如何，你都必須要學會「玩」。】
因為有基本玩的技巧與能力，
人家小朋友才會跟你玩，
如果連最基本怎麼玩的功能都沒有，
當然也就不會有人要跟你玩，
如果別人都不想跟你玩，
你當然也就交不到朋友，
如果沒有朋友，
又要如何學習互動？
這是很現實的問題。
自閉症，如果什麼都不會，
在學校的團體生活，
就會被多數正常學生給隔離開來，
雖然存在團體中，可是卻像空氣一樣。
學校的生活，是老師的專業，
並不是家長可以控制的，
我始終相信家庭提供足夠的養分給孩子，
老師自然會去體會，也就會願意多幫忙。
我們能夠努力的部份，
最主要還是在於家庭教育。
這麼多年培養、訓練孩子喜歡玩，
養成運動的良好習慣，
耗費許多體力與耐力，
初期，因為不配合，
大人、小孩都累，每天以淚洗臉。
堅持到後來，
孩子抗壓性增強，
眼淚變少了，微笑變多了，
漸漸的自信心出現，
也開始有令人歡喜的笑容。
以前那幾年，
每天都聽到孩子在哭鬧、抓狂，
沒有一天不大吼大叫，
沒有一天不哭的。
最近這幾年，
每天都聽到孩子開心的笑，
沒有一天不笑的。
我依然會持續進階，訓練不一樣新的東西，
至於學的好不好？
要訓練到怎麼樣的程度？
似乎也不是那麼重要了，
因為只要孩子每天開心的笑，
學什麼都好。
Search